黄璐瑶，一个认真能干的温州女孩儿，是商务日语（1）班的学习委员，也是外国语学院分团委学生会新媒体中心的一名小干事。喜欢听音乐、看电影。在“五四评优”活动中荣获“优秀共青团员”称号。
什么是师德？
师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内容。
相信大多人都会认同，老师的“爱”，大多时候都优先给了成绩优异表现突出的学生。
老师总是第一眼先看到他们，把他们挂在自己的嘴边，放在自己的心上，当做自己的骄傲；而那些成绩不是那么优异，甚至是垫底的孩子们，只要不扰乱课堂纪律，不违反校纪校规，老师对他们也不会有多大关注。
我一直是属于成绩中下游的那一拨学生，也不捣乱，也不违纪，所以不被老师格外重视，也不曾被“重点关注”，自然也不会从老师那边感受到温暖。
直到初二，我们班因为原来的班主任调任，换了一个新的班主任。她是一个很开朗的人，喜欢看《康熙来了》，喜欢蔡康永的书，跟我们相处没有那种严肃的老师架子，反而更像个知心大姐姐。
从她那里得到温暖，是通过一件再小不过的事。
那时正逢运动会，我们的运动场没有观众席，需要自己搬椅子，快到中午休息的时候，我们要把椅子搬回教室，在搬椅子的路上，老师走在我的旁边，我又饿又累便跟她抱怨了几句，她却把我小小的抱怨都记在心里。
在回到教室以后，她在教室监督我们自习，兜兜转转走到我身后，飞快地往我口袋里塞了点什么，我还吓了一跳，摸出来一看，是两个士力架，我抬头看她，她俏皮地轻声跟我说:“快放好，别让他们看见”，然后又若无其事地走开。
我内心猝不及防一阵感动，又觉得她真的好可爱。
其实，让人感到温暖的，或许就是一件小事，或许她也不自知，她在什么时候把我温暖，把我感动。直到现在，只要提起“你最喜欢的老师”、“让你印象深刻的老师”，我第一个想到的，都是她。
师爱，是教师对学生无私的爱，是师德的核心，是“师魂”，学问渊博满腹经纶的老师很多，但能平等地关爱着每个学生的老师并不多见，老师可以解读深奥的文章，可以解开复杂的公式，可是只有心中有爱的老师，才能真正走进学生的心。