丁皓杰，这位来自应用英语班的山东大男孩，能文能武。既是院内活动的主持人，又是乒乓比赛的一名大将。
“师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者。孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。师，乃国家重中之重；在教育的百花园中，百花的吐艳自然离不开园丁爱的奉献。”
正因为有这些育者的存在，才会使得我们褪去身上的俗气，为社会乃至整个国家奉献自己的一份力量，国家才得以繁荣富强。我们从小到大想必印象最深的应该就是校园生活了，它贯穿了我们青春的大部分时光。在这条风景亮丽的青春旅途中，我们会遇到许多令我们记忆犹新的老师，他们在我们的青春之路上播撒灌输了许多知识，人生哲理，而这些精神粮食也便成为了我们这段旅途中不可或缺的风景线之一。
在回顾我脑海中这些“风景”时，我看到了一棵长的尤其高大茁壮的“大树”，那棵令我难以忘怀的“大树”。
初中时期的自己在班中是个十足的话痨，许多时候都会在上课的时候因为与前排后排窃窃私语而被老师点名。点名起来不是回答问题就是一顿血骂，老师问的问题也因为自己专注于和别人闲聊自然就没听清，站起来自然一脸懵。因此，得来的结果：还是一顿血骂……
然而这一“恶习”当时似乎没因为老师的训骂而改正，反倒时间一长他们的“大悲咒”在我脑中成了一种自然的免疫。
当时，自己的数学成绩也在班中又是出了名的差。可能自己天生左脑萎缩，眼前的课本要是一堆死板的数字加文字就会视线恍惚，不久就会沉醉于自己的极乐美梦中。因此，每次一亮自己初中时的数学卷时，许多人甚至会怀疑当时我做的这些卷子满分是不是100。
而当时我的那位数学老师并没有让我们班中的几个“差生”自亡，依旧一根绳子紧紧牵住着班中的每位同学。几乎每次只要是数学晚自习她都会给我们这些差生留下来免费补习。在当时，只要是数学晚自习我就想着自己该如何装病逃回自己家里那间舒适的“狗窝”。然而结局还是被她“拘留”下来感受数学殿堂中“爱的教育”。每当学校的大喇叭在下午5:30准时播放那首《回家》的萨克斯曲时，我就会抬头仰望窗外深蓝色的天空和那朵朵即将被黑暗吞噬的白云，思念起“远方”的家……
终于有段时间，我的数学成绩居然有了明显的提升。那时又值单元测验，我意外地发现自己眼前的这张数学考卷从当初的挤牙膏到现在的飞流直下三千尺。在考试结束的那一刻，心情也如昙花盛开一般欣喜若狂。
而正如昙花的盛放周期，来的快去得也快。激动的心情自然就按耐不住自己“废话流”的毛病，自己又开始与四周的同学交头接耳起来，不料，这又正好被数学老师瞄到。
“丁皓杰！”数学老师的声音虽然不响，可从她尖锐凶猛的语气中我仿佛感受到了一把利剑直插自己内心，我愣住了。
“讲什么呢？”
我被吓的差点不敢出声，支支吾吾的从口中吐出两个字：“没….没有。”
“0分。”这句话好似朝我的心脏插上了第二把剑。
班级内的气氛变的死寂，只有默默传卷子的刷刷声。
很快，卷子当天就批了出来，而那一整天我都是在游离及恍惚中度过。我至今仍记得那个原本的分数：85分。
那天，我不知道自己在那张卷子上偷偷滴下了多少泪滴，订正题时眼前一片模糊……而当我去办公室找数学老师改错题那会儿我极力微笑把自己夹杂着鼻涕水的泪水抹去——即使是自己作的死也要微笑面对。
“这次进步很大哦。”
那个“嗯”字卡在了喉咙里…我低着头，还是不敢吱声。但很明显，从试卷上未干的泪迹中老师其实就已经发现了我在班中发泄了一场。
“能改掉不？”
“能。”我差点就没控制住自己的情绪。
“好，卷子拿回去给家长看，解释给他们听为何这次你会鸭蛋。”
在老师边讲期间，我无意间注意到了老师在她那本密密麻麻的成绩册中找到了我名字的那一行，在我茫茫红的分数后用只黑色的水笔写下了那极其显著的——85分。
泪水再一次喷涌而出……