Con el fin de promover aún más la innovación del modelo de enseñanza en el aula y mejorar la calidad de los cursos escolares, del 16 de septiembre al 18 de noviembre de 2022, varios profesores de la escuela de lenguas extranjeras participaron activamente en el programa de formación de dos meses del seminario en línea de diseño y aplicación de aprendizaje híbrido de La Universidad de helsinki, finlandia.
Durante la formación, Minna lakkala y Liisa postareff, del Departamento de Ciencias de la educación de la Universidad de helsinki, abordaron los métodos de enseñanza, la promoción y organización de la colaboración estudiantil, las competencias digitales de profesores y estudiantes, Algunos expertos externos también fueron invitados a compartir sus experiencias y resultados de aprendizaje mixto con los profesores participantes.
A través de este programa, los profesores han mejorado su alfabetización digital y han mejorado sus capacidades a través de teorías y prácticas de aprendizaje mixto, lo que brindará más oportunidades a las escuelas para probar la enseñanza mixta.