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Seminarios académicos organizados por la Academia de lenguas extranjeras

发布者:张思矛发布时间:2023-01-25游览次数:22

En la mañana del 21 de septiembre de 2022, la Academia de lenguas extranjeras celebró un seminario académico en la Conferencia tencent. El seminario fue presidido por la Sra. Li xiuming, Decana de la facultad de lenguas extranjeras. Todo el personal docente de la escuela participó en el seminario.

La tesis de la Sra. Guo huihui se centra en el diseño didáctico del método de enseñanza basado en tareas y analiza la aplicación del método de enseñanza basado en tareas en la enseñanza de la lectura en inglés en las escuelas profesionales superiores, con el fin de mejorar la capacidad de lectura en inglés de los estudiantes profesionales superiores y mejorar el efecto de la enseñanza.

El segundo orador es el maestro Yu xiaochen. La Sra. Yu compartió sus fuentes de investigación, métodos y avances, basados en su experiencia dirigiendo concursos de vocabulario. A través de un cuestionario en línea, exploró el uso del software de memoria de palabras móviles por parte de estudiantes de primer año no ingleses en escuelas profesionales superiores para aprender vocabulario inglés, así como el impacto de la memoria de palabras móviles en el aprendizaje de inglés de los estudiantes.

Con el fin de implementar a fondo la Conferencia Nacional de trabajo ideológico y político en colegios y universidades e implementar la tarea fundamental de establecer la moralidad y cultivar a las personas, el profesor Wang Yun presentó la urgencia y la necesidad del pensamiento ideológico y político en el curso. A continuación, se presentan las formas y métodos de integrar elementos ideológicos y políticos en los cursos profesionales.

Al final del seminario, el Sr. Xie zhijun, Decano de la escuela de lenguas extranjeras, hizo un resumen. En primer lugar, agradeció a los profesores por compartir desinteresadamente, lo que amplió su reflexión sobre los proyectos de investigación científica. En segundo lugar, el Profesor Xie dio la orientación y sugerencias correspondientes para el intercambio y el informe del maestro.